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Biodiversité dans l’Anthropocène : Dynamique, Fonction et Gestion | EE33

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BiodivAG : quand les enfants explorent un cabinet de curiosités

Animaux et plantes : le temps d'une journée, des élèves sont partis à la découverte des collections scientifiques du laboratoire BiodivAG. Une immersion au croisement de la médiation scientifique, du patrimoine universitaire et de l'esprit des cabinets de curiosités.
Cette visite s'inscrit dans un partenariat pédagogique développé depuis cinq ans entre notre laboratoire de recherche et un accueil de loisirs de la Ville d'Angers. À travers cette collaboration, les enfants découvrent chaque année les collections de biologie animale et les sciences qui leur sont associées.
Jusqu'à présent, les visites s'articulaient principalement autour de la collection animale du laboratoire. À travers l'observation de spécimens représentatifs de la diversité du vivant, les élèves étaient invités à explorer différentes notions liées à la biodiversité, à l'évolution et à la conservation du patrimoine scientifique.
Cette année, l'expérience s'est enrichie grâce à la participation de collègues des collections végétales. Les enfants ont ainsi pu découvrir deux univers complémentaires : le monde animal et le monde végétal. Cette approche pluridisciplinaire a permis de mettre en lumière la richesse et la diversité des collections conservées au sein de l'université.
Le thème du « cabinet de curiosités », fil conducteur du projet d'animation du centre de loisirs, a trouvé un écho particulier au sein de ces collections. À l'image des cabinets de curiosités des XVIe et XVIIe siècles, qui rassemblaient objets naturels et spécimens remarquables pour mieux comprendre le monde, les enfants ont pu s'émerveiller devant une grande variété d'éléments issus des sciences naturelles. Cette découverte a également été l'occasion de comprendre le rôle essentiel des collections universitaires dans l'enseignement, la recherche et la diffusion des connaissances.
Au-delà de la découverte scientifique, cette journée a favorisé les échanges entre les enfants et les personnels de l'université, offrant un aperçu concret des disciplines étudiées et des métiers associés aux sciences naturelles.
Nous remercions chaleureusement l'ensemble des collègues mobilisés pour cette édition ainsi que les équipes d'encadrement du centre de loisirs de la Ville d'Angers, qui contribuent année après année à faire vivre ce partenariat et à promouvoir la culture scientifique auprès des jeunes publics.

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